Доц. Леандър Литов, който оглавява катедрата по Атомна физика в СУ „Св. Климент Охридски“ и ръководи българския екип към ЦЕРН, в интервю на Севделина Николова от Vesti.bg

Доц. Леандър Литов ръководи българския екип към Европейския център за ядрени изследвания CERN

Дори след последното научно откритие на Европейския център за ядрени изследвания край Женева (CERN.ch) – това на Хигс бозона, с което беше „окомплектован“ т.нар. Стандартен модел във физиката, ние познаваме само 4% от Вселената. Прочети цялата публикация »

http://teor1.narod.ru/

Эйнштейн-человек века!!?

Статья из “NS KAMPFRUF” (США),

Эйнштейн: «Человек века» или «Человек, который Человеком века отнюдь не является»!?!
В декабре 1999 г. журналом «Тайм» было объявлено имя Человека века. В
качестве такового, по мнению журнала, нам отныне надлежит считать
Альберта Эйнштейна. Что, в общем-то, и не удивительно. Согласитесь, было
бы странно, если бы одно из крупнейших еврейских изданий в конце 20-го
века не назвало бы Человеком этого самого века какого-нибудь еврея.
Эйнштейн – так Эйнштейн. Ну, а если кто-то удостоился столь высокой
чести, то он, наверное, внес самый значительный вклад в гуманистическое
развитие человечества. Самый человечный человек, так сказать. Давайте же
освежим в памяти общедоступные сведения об Эйнштейне-гуманисте. К числу
наиболее известных свершений Эйнштейна и его соплеменников и коллег,
таких как Лео Сцилард (Шпиц), Эдуард Теллер, Евгений (Йено) Вигнер и
Роберт Оппенгеймер, относится, например, научно-техническое обеспечение
атомной бомбардировки Хиросимы и Нагасаки. Первоначально атомные бомбы
предназначались для немецких городов. От «гуманитарной» акции г-на
Эйнштейна со товарищи немцев спасло только то, что к тому моменту
Германия была уже небоеспособна во-первых, и намечена в качестве
основной территории для послевоенного расселения евреев в Европе
во-вторых. Поэтому бомбы было решено сбросить на все еще
сопротивляющуюся Японию. Огромное количество людей (гражданского
населения) сгорело заживо, многие тысячи были обречены на мучительное
умирание от обширных ожогов и лучевой болезни. (Кстати, столь популярный
ныне фетиш «холокост» переводится с древнегреческого как «всесожжение»,
а применяется, почему-то, исключительно к лицам еврейской
национальности, давшим деру со всем своим наворованным золотом из
воюющей Европы в благополучную Америку. И получилось, что в Хиросиме и
Нагасаки, в Дрездене и Гамбурге, и в танках на Курской дуге горели одни,
а морально-материальные компенсации в качестве «жертв холокоста»
получают совсем другие.) Так пособником американских военных
преступников Эйнштейном было положено начало новой светлой (вернее
«светящейся» и «фонящей») эре в истории человечества – эре глобального
радиоактивного заражения окружающей среды отходами атомной индустрии. А
теперь несколько фактов, о которых не принято было упоминать, когда
фабриковался миф об Эйнштейне – Человеке века, которого благодарное
человечество должно взять себе за образец.Нов Документ на Microsoft Word (2)

Магия запутанных состояний и современная физика

С. И. Доронин

Аннотация

Интенсивные научные исследования последних лет, направленные на создание квантового компьютера, привели к существенному развитию таких разделов современной теоретической физики как теория запутанных состояний, теория декогеренции, квантовая теория информации. Научные выводы, вытекающие из этих исследований, имеют фундаментальное значение и выходят далеко за рамки практической реализации квантового компьютера. Они помогают ответить на некоторые глобальные вопросы естествознания и способны коренным образом изменить наше привычное представление об окружающей действительности.

Содержание

1 Магия запутанных состояний

1.1 Все началось с квантовых компьютеров

1.2 Кубиты и запутанные состояния

1.3 Декогеренция

1.4 Изменения в научной картине мира

1.5 Современная физика и теософия

2 Магия предметного мира

2.1 Предварительные замечания

2.2 Построение физической модели

2.3 Уравнения движения в энергетическом представлении

2.4 Несколько слов о гравитации

2.5 Основное следствие

3 Практическое применение полученных результатов

3.1 Потоки энергии на службе разума

3.2 Общий принцип практической реализации запутанных состояний для макроскопических тел

3.3 Практическая реализация запутанных состояний сознания

Приложение А

Литература

kvantovi komputri

ОСНОВИ НА ЕКОНОФИЗИКАТА

 УВОДНА ЛЕКЦИЯ:   Физика и икономика. Основни понятия от динамиката и молекулната физика. Динамика: импулс, сила, работа, енергия. Молекулна физика: налягане, обем, температура, уравнение на идеалния газ

I.                    Историческа справка

 Физиката е природна наука, която изучава взаимодействието на материята и енергията в пространството и времето, както и информацията свързана с това взаимодействие.

Дели се на няколко основни дяла:

• Механика: изучава движението (кинематика) и причините за движението (динамика) и преобразудането на енергията.
• Термодинамика и статистичнеска физика: Изучава системи, съставени от много частици в газообразно, течно и твърдо състояние. Използва параметри описващи системата и процеси свързани с нея като температура, вътрешна енергия, топлина, ентропия и др.
• Електромагнетизъм: изучава електрическите и магнитните свойвства на веществото, кактои емелктромагнитните трептения и вълни.
• Квантова механика: Описва микросвета изучаван от атомната, ядрената физика и физиката на елементарните частици.
• Теория на относителността изучава физиката на явленията свързани с движение със скорост сравнима с тази на светлината.

Термодинамиката и статистическата физика изучават преобразуването на енергията в системи с много частици и се основават на пределно общи закони като закона за запазване на енергията и описват обектите на изследване с усреднени величини, характерни за сложни системи.

 Икономиката (economics = стопански науки) е социална наука, която изучава, производството, разпределението и потребелението на стоки и услуги в рамките на дадено стопанство.

Като социална дейност икономиката се състои от:

• Икономическата система на производството, разпределение и потребление на стоки и услуги в дадена страна или област;
• Труда, който е социално-икономическото взаимоотношение между работника, който продава труда си (според договор), и работодател, който купува труда му на трудовия пазар
• Капитала – фактор (ресурс) на производството, който: i) се използва за да се произвеждат стоки и услуги.; ii)  не се влага в продукта (за разлика от материалите) и не се износва като горивото например, iii) може да се произведе.
• Природните ресурси като земя, суровини, енергийни източници и т.н.

 Независимо от типа общество, организацията на икономиката следва да решава следните три основни и взаимно-свързани въпроси:

1)      КАКВИ стоки да се произвеждат?

2)      КАК да се произвеждат въпросните стоки?

3)      ЗА КОГО да се произвеждат стоките? Това е свързано с въпроса как да се разпределя националния продукт.

Очевидните разлики между физиката и икономиката като науки е в обекта на изследването – природата за физиката и социалните системи за икономиката съответно.

Това, което ги обединява са явленията, свързани с обмяната на енергия в сложни системи. В случая, разбира се, следва да имаме пред вид, че всяка жива система, в това число и икономиката като вид социална система, съществува благодарение на потребяването на енергия.

Следователно за всяка такава система следва да са в сила основните природни закони, изучавани от физиката като законът за запазване на енергията и по-специално в неговото изражение в термодинамикатаLecture_0_FEP

ЛЕКЦИЯ 1:   Модел на идеалния газ в икономиката.

1. I.                    Моделът на идеалния газ в икономиката.

I.1.  Процеси на обмен в идеалния газ.

Да си представим съд с обем V, изпълнен с идеален газ, който за простота на изложението разглеждаме като смес от два едноатомни газа от леки и тежки частици с маси съответно m и M. Общият брой частици е  N и те са прономерувани с i = 1, 2, 3, …, N. Ако дадена частица има скорост v  то съответния импулс ще бъде p = mv  или p = Mv, а кинетичната енергия E_k = mv²/2, E_k = Mv²/2, както е показано на фигурата долу.

Това, което частиците си обменят при хаотичното движение в съда е импулс и енергия, в резултат на което след всяко взаимодействие, което представлява еластичен удар, всяка взаимодействаща частица си променя импулса (който бидейки векторна величина означава,ч е си мени и посоката) и кинетичната енергия.

Ако съдът като цяло не се движи, това означава, че резултантната скорост на целия газ е нула, а съответно и резултатният импулс на целият газ е нула, докато сумата от индивидуалните кинетични енергии е по-напред дефинираната вътрешна енергия на газа, т.е.Lecture_1_FEP

ЛЕКЦИЯ 2:   Основни понятия от термодинамиката и термоикономиката. Вътрешна енергия, топлина, работа. Закони на термодинамиката.

1. I.                    Основни понятия от термодинамиката и термоикономиката. 

I.1. Работа/инвестиции

Както дефинирахме в уводната лекция механичната работа възниква, когато под действието на дадена сила F  дадено тяло се премества на разстояние dx, като елементарната работа dALecture_2_FEP

ЛЕКЦИЯ 3:  Статистическа интерпретация на ентропията.

Ентропия и икономически процеси.

Цикли на Карно в икономиката.

1. I.                    Статистическа интерпретация на ентропията.

 I.1. Статистическа формула за ентропията 

От предната лекция получихме следните изрази за промяната на ентропията и за извършената работа за различни термодинамични процеси.Lecture_3_FEP

ЛЕКЦИЯ 4: Произход на разтежа и богатството.

Икономичекси вериги от цикли на Карно

Взаимнозависими икономически системи

1. I.                    Произход на разтежа и богатството

Направените до тук разглеждания ни позволяват да разберем физическите  причини за икономичексия разтеж и натрупването на богатство.

Въпросите, които естветвено възникват са:

Ако един  производител продава продукти на клиентите си, от къде идва богатството? Кой фактор има отношение към това: работата му или клиентите му?

Ако ние от една страна сме и производители, и клиенти как така става, че се забогатява, а се разменят все едни и същи пари? Ако някой си разменя с друг стойност било в натура, било чрез разплащане с пари как така се получава забогатяването, икономическия разтеж и то за сметка на какво е? Възможно ли е неограничено забогатяване на всички? Възможен ли е неограничен разтеж за всички икономики по света, или за всички сектори в една държава?

I.1. Елементарният икономически процес.

Да предположим, че имаме две общности хора. Едните живеят по-високо в планината, които ще наричнме условно планинци, а другите живеят долу в полетата край реката и ще ги наричаме условно полянци.

Нека рагледаме два етапа от развиеито им: примитивен и развит.

Примитивен етап: На този етап всяка общност си добива със собствени усилия всичко, което й е необходимо и цялото време се изразходва за набавяне на необходимото за храна, отопление и облекло. В планината по-лесно добиват картофи, дърва за огрев и кожи, а край реката – риба, плодове и глина за съдове. Всяка от общностите напълно задоволява потребностите си без да контактува с другата.

Всяка група сама за себе си контактува единствено с природата, при което занчителна част от необходимите потребности от храна, материали за огрев и строеж са им почти безплатни, т.е. изискват минимално усилие да се набавят. Например за планинците добивът на дърва, на кожи и на картофи е много по-лесно от набавянето на риба, плодове и глина за строеж. Обратното е вярно за полянците, които живеят в равнината край реката. За тях добивът на дървета е по-труден, защото с всяка измината година следва да ходят все по-надалеч за да секат и носят дърва. Прекалено много време губят да ходят на лов в планината за да добият месо и кожи от дивечи, като при това е доста по-рисковано, отколкото за планинците. За планинците набавянето на риба е по-трудно и в по-малки количества. Ако трябва да слизат край реката губят много време и трябва да ходят по-надалеч по реката за да не са в конфликт с полянците. Носенето на глина от край реката е много по-тежко и трудоемко.Lecture_4_FEP